Innhold

• Psycholinguistics

  
  

  Psykolingvistikk eller språkpsykologi er studiet av sammenhengen mellom språklige faktorer og psykologiske aspekter. Feltet er opptatt av psykologiske og nevrobiologiske faktorer som gjør at mennesker kan tilegne seg, bruke, forstå og produsere språk. Fagfeltet er hovedsakelig opptatt av mekanismene språk blir behandlet og representert i hjernen. Moderne forskning benytter seg av biologi, nevrovitenskap, kognitiv vitenskap, språkvitenskap og informasjonsvitenskap for å studere hvordan hjernen behandler språk, og i mindre grad de kjente prosessene. om samfunnsfag, menneskelig utvikling, kommunikasjonsteorier og spedbarnsutvikling, blant andre. Det er en rekke underdisipliner med ikke-invasive teknikker for å studere hjernens nevrologiske virke; for eksempel har nevrolingvistikk blitt et felt i sin egen rett. Innledende forberedelser til psykolingvistikk ble funnet i filosofiske og pedagogiske felt, hovedsakelig på grunn av deres beliggenhet i andre avdelinger enn anvendte vitenskaper (f.eks. Sammenhengende data om hvordan den menneskelige hjerne fungerte). Psykolingvistikk har røtter i utdanning og filosofi, og dekker de "kognitive prosessene" som gjør det mulig å generere en grammatisk og meningsfull setning ut fra ordforråd og grammatiske strukturer, samt prosessene som gjør det mulig å forstå ytringer, ord, osv. Utviklingspsykolingvistikk studerer barns evne til å lære språk.

  
  

• Neurolinguistics

  Neurolinguistics er studiet av nevrale mekanismer i den menneskelige hjernen som styrer forståelsen, produksjonen og tilegnelsen av språk. Som et tverrfaglig felt trekker nevrolingvistikk metoder og teorier fra felt som nevrovitenskap, lingvistikk, kognitiv vitenskap, kommunikasjonsforstyrrelser og nevropsykologi. Forskere trekkes til feltet fra en rekke bakgrunner, og bringer med seg en rekke eksperimentelle teknikker så vel som vidt varierende teoretiske perspektiver. Mye arbeid i nevrolingvistikk er informert om modeller innen psykolingvistikk og teoretisk lingvistikk, og er fokusert på å undersøke hvordan hjernen kan implementere prosessene som teoretisk og psykolingvistikk foreslår er nødvendige for å produsere og forstå språk. Neurolinguists studerer de fysiologiske mekanismene som hjernen behandler informasjon relatert til språk, og evaluerer språklige og psykolingvistiske teorier ved å bruke afiologi, hjerneavbildning, elektrofysiologi og datamodellering.

  
  

• Psycholinguistics (substantiv)

  Studiet av forståelsen og produksjonen av språket i dens talte, skrevne og signerte former.

• Neurolinguistics (substantiv)

  Vitenskap er opptatt av menneskets hjernemekanismer som ligger til grunn for forståelsen, produksjonen og abstrakt kunnskap om språk, det være seg snakket, signert eller skrevet.

• Psycholinguistics (substantiv)

  studiet av sammenhengene mellom språklig atferd og psykologiske prosesser, inkludert prosessen med å tilegne seg språk.

• Neurolinguistics (substantiv)

  lingvistikkens gren som omhandler forholdet mellom språk og strukturen og funksjonen til hjernen.

• Psycholinguistics (substantiv)

  grenen av kognitiv psykologi som studerer det psykologiske grunnlaget for språklig kompetanse og ytelse

• Neurolinguistics (substantiv)

  lingvistikkens gren som studerer forholdet mellom språk og nervesystemets struktur og funksjon